本篇文章8829字,读完约22分钟

国际交流扩大视野

在乡村中学指导学生

在教育中获得乐趣和尊严

改革前后中小学教师的职务对应关系

年度免费师范生毕业人数统计图

2006—年特聘教师招聘人数统计(新疆双语特聘教师除外) ) ) ) ) )。

年新疆双语特岗教师招聘人数统计

教师队伍的基本情况

工程学校的专职教师

1851人

特殊教育学校的专职教师

4万5700人

普通高等学校专职教师

149.69万人

中等职业学校的专职教师

86万5600人

普通高校专职教师

162.90万人

中学专职教师

348.10万人

普通小学专职教师

558.46万人

幼儿园专职教师166.35万人

(包括民办102万人)

最令人高兴的事件是当老师

潘怼元

今年是新中国第30个教师节,令人感慨万分。

我教书79年了。 这70多年来,我可以说是为了从不合格的教师成长为合格的教师而努力的。

15岁上初中3年级的时候,受哥哥朋友的委托去小学兼课,教小学3年级的国文和算术。 其实事前我做了很多准备,准备了很多材料。 结果到了上课的日子,一上讲台就紧张,只用了十几分钟就把备课的复印件全讲完了。 学生们看到我无话可说,在下面叽叽喳喳地闹着,我正对着黑板写板书,孩子们就朝我扔东西。 从这次不愉快的教育经验中,我意识到应该有教育的做法。 回家后我读了一些关于教育学的东西,越读越觉得有道理,于是决定去师范学习教育。 这是我想从不及格的小学教师变成合格的小学教师。

“国将兴,必贵师而重傅”

厦门大学教育学专业毕业后,我被推荐为李培嚸教授,作为校长重新建设厦大附小,在厦大教育系作为副教授展开教育学教学研究的生涯。 关于小学生的教育,遵循陶行知、陈鹤琴的“生活教育和活着教育”的教育思想,将附件放在海边,让孩子们荡秋千、做沙盘、放风筝。 学校只有一辆校车,每天接送孩子们上学,每天早上孩子们可以喝一杯牛奶。 确实有“一切都是为了孩子”的意思。

“国将兴,必贵师而重傅”

但是,对于大学生的教育,我很困惑。 20世纪50年代初,我国高等教育发展迅速,但当时没有完善的理论体系支撑,大学生如何才能像小学生和中学生一样教书? 1956年,我和几个同事尝试“打头阵”,把课程的“教育学”变成了“高等教育学”。 这也是高等教育学首次在中国上课。 后来,由于历史原因,我们的尝试中断了,1978年在《光明日报》上发表了“必须开展高等教育的理论研究”的文案,提倡设立高等教育学学科后,开始从不合格的大学老师向合格的大学老师转型。

“国将兴,必贵师而重傅”

回顾这79年,最高兴的事件是我的名字写在教师的行列里。 我的学生们不在的话很寂寞。 教师是世界上最幸福的职业,教师工作的特殊性在于永远面对的是最生动的生命。

中国有教师节,已经83年了。 过去的第一个教师节是1931年6月6日。 在贫穷的时代,教师有失业的危险,所以有必要为了表示团结而举行集会。 当时倡议书提出的设立教师节的目标是“改善教师生活待遇,保障教师地位稳定,增进教师专业修养”。

“国将兴,必贵师而重傅”

新中国成立后,作为脑力劳动者的教师是工人阶级的一部分,教师节被纳入五一节,教师和全体工人在这一天庆祝自己的节日。

在《文革》中,教师被贬为“臭老九”。 虽然后来有了提高,但待遇依然困难,年轻地位的知识分子不想当教师,从教书多年的中年教师也摆脱了“师门”下海去了。 为了树立尊崇教师的重要社会风气,历经数年酝酿,明确9月10日是新的教师节,意在开学就尊师爱教。 6月6日、9月10日,旧学年结束时,新学年开始时,表现出不同的时期背景、不同的心理状态、不同的社会意义。

“国将兴,必贵师而重傅”

年年复一年地迎来教师节,随着年龄的增长,环境会变得不同。 现在中国是世界经济大国,也是世界教育大国。 今天庆祝教师节的重要意义是鼓励、引导、德育人,建设世界教育强国。

(作者是厦门大学教育研究院名誉院长) )。

坐着轮椅回到教室也很幸福

张丽莉

当老师是我的梦想,我从小就喜欢当老师。

我和附近的孩子们一起过家家。 虽然他们起着学生的作用,但我总是扮演在讲台上讲课的老师。 我把干白腻子写成粉笔,在黑板上给朋友讲题,背古诗。

对老师的最初印象是从祖父的备课笔记开始的。 虽然当时很多字没有被认出来,但是我觉得祖父的字很漂亮。 翻开笔记本,可以看到很整齐,有很多用红、蓝、黑标记的文字,显示着备课的不同要点。 当时,我很好奇祖父在做什么重要的事件。 你能把这么普通的笔记本电脑弄得这么漂亮吗?

“国将兴,必贵师而重傅”

在我家,我的爸爸、爷爷、阿姨、奶奶、阿姨是老师。 后来,我报考师范专业的时候,阿姨特别反对。 她对我父亲说。 我们家都是老师,老师通常回报很少。 你们为什么要让孩子吃这个苦? 父亲说,她已经长大了,有权自己自由选择。 即使她后悔,她也是自己选择的,所以不会抱怨大人。

“国将兴,必贵师而重傅”

说实话,我最初当老师的时候有挫败感。 一开始上课,还不能把理论和实际情况完全融合,可能会有些距离。 那个时候,总是听一些老教师的课,特别是想从他们那里汲取哪怕一点点有效的方法。 一开始,我直接拿了一些老教师的东西。 但是,效果不是很好。 这是因为正在逐步改善,为了比较自己班学生的学情,正在探索更有效的教学方法。

“国将兴,必贵师而重傅”

老师,孩子们有自己的评价。 包括老师在课堂上控制教学的能力、教学规律的调整能力、教学节奏、教学文案的传授、老师自身的素质。 因此,教师必须在各方面完善自己的内在事物,才能得到学生的尊重和认同。

其实,师生关系是自然的关系,就像母亲面对孩子一样,但老师面对的是每一个学生。 之前,什么样的师生关系是最好的状态? 被问了。 答案可能因人而异。 但对我来说,老师、朋友、家人,这是最好的状态。

我和孩子们很开心。 我的孩子们已经上三年级了。 我接替他们的是初中一年级学生,发生什么事的时候是初中三年级的五月,马上就要中考了。 我们的孩子们经常说,老师再不回来我们就要高考了。 快说,去北京和我一起上学吧。

“国将兴,必贵师而重傅”

考入北师大研究生后,我想我终于可以摆脱康复的小一天空了。 我现在是研究生二年级学生,在过去的一年里经常去特殊学校,接触了很多一线特教老师。 每次我都会想起孔子说的“高山仰止、景行止、不能去、但心向往”。 最重要的是,特教教师需要一点点感受学生的进步,这是一个特别漫长、特别耗费心思的事件,特教教师需要特别多的耐心和包容力。

“国将兴,必贵师而重傅”

如果我没有受伤,没有坐轮椅的话,有时会想让我当特教老师。 我可以吗? 你会积极选择这个职业吗? 我想很多时候都说特教教师很伟大,很有献身精神,但有时换个位置想想,你能在他的位置一次又一次地呆很久吗? 一天还是一个小时? 这需要我们亲身感受他们的难处。

“国将兴,必贵师而重傅”

今后,无论是不能再次站着进入教室,还是坐着轮椅回到教室,都能来到需要特别教育的孩子们的身边,对我来说都是很幸福的事情。 (作者是《全国道德模范》) )。

教育大计教师为本

做好人民满意的教育,提高教育质量,促进教育公平,关键是教师。 教师节成立30年来,特别是教育规划纲要颁布、全国教师实务大会召开以来,教师队伍建设取得了历史性的卓越成果。

年7月,党中央国务院召开全国教育实务会议,印发教育规划纲要,提出要把加强师资队伍建设作为教育事业快速发展的最重要基础工作。

年9月举办了全国教师实务和“两基”实务总结表彰大会。 这是新中国成立以来首次全口径全国教师实务会议。 会议前印发的《国务院关于加强师资队伍建设的意见》是全面开展师资队伍建设的第一份纲领性文件。

关键字

师德典型地受到表扬

把师德建设放在教师队伍建设的首位,是教师队伍建设的战术措施。 现已实现师德建设长效机制各级各类教育的全面覆盖。

1985年以来加大了表彰优秀教师的力度

◇全国模范教师3629人

◇全国优秀教师9000人

◇全国教师模范兵390名

◇全国教师先进个体1009名

◇全国教师模范10名

关键字

综合大学担任师范

加强和改进师资培训,建设高素质的教师队伍,是近年来的重点。 1999年《中共中央委员会国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的政策决定》提出:“鼓励综合性高等学校和非师范类高等学校参与中小学教师的培养、培训,探索在有条件的综合性高等学校试办师范学院。”

“国将兴,必贵师而重傅”

进行教师教育的非师范学校的统计(截至去年) )

●加强教师培养

高职高专87所学校,27%

独立学院34所,10%

综合大学54所,17%

地方综合学院147所,44%

其他5所大学,2%

●加强教师培训

中小学教育

实施中小学教育继续教育项目、中小学教师全员培训计划、《中小学幼儿园教师国家级培训计划》(简称《国培计划》)

教授“双师型”教师队伍建设

实施中等职业学校教师素质提高计划、中等职业学校校长能力提高计划、职业大学教师素质提高计划

高校教师培训

实施“千人计划”、长江学者和创新团队快速发展计划、新世纪优秀人才支援计划、青年骨干教师培养计划

关键字

小学教师成为“教授”

●实行教师资格制度在中国教育史上具有里程碑意义。

1993年《教师法》规定“国家实行教师资格制度”

1995年颁布了《教师资格条例》

2000年颁布了《〈教师资格条例〉实施办法》

2001年教师资格制度开始全面实施

年浙江、湖北启动了中小学教师资格考试改革和定期注册考试工作

年将试点省扩大到15个省

深入推进中小学教师角色制度改革。 1986年,《中小学教师职务试行条例》首次将中小学教师纳入专业技术人员队伍进行管理。 截至2009年,30个省(区、市)和新疆生产建设兵团109个地级市首次评选了806名中小学高级教师。

●加强教师的实务新闻化建设。

●加快教师队伍标准体系的构建。

关键字

农村教师培养

农村教师队伍一直是教师队伍建设的要点、难点、弱点,国家各方面打出了一系列组拳,使农村教师能够下来、留下来、好好教学。

●实行师范生免费教育,2007-年,教育部直属6所师范大学招收了近8万名免费师范生。

●举办硕士课程,推荐免试攻读教育硕士专业学位的研究生,吸引8881名优秀应届毕业生到贫困地区的农村学校任教。

●实施特勤计划,截至2006年,中央财政累计投入237.8亿元,招聘43.2万多名特勤教师,覆盖中西部1000多个县的多所农村学校。

●推进学前教育巡回教育考试,在一定程度上填补了农村幼儿园教师的空缺。

年国务院印发了《关于当前迅速发展的学前教育的若干意见》,并实施学前教育三年行动计划。

年国务院审议通过了《财政部教育部关于扩大财政投入支持学前教育快速发展的通知》,重点支持中西部地区农村学前教育快速发展。

年启动了“中西部农村偏远地区学前教育巡回教育试点工作”,至今中央财政投入了近1亿9000万元的补助资金,共募集了7081名志愿者。

●实施国培计划,不断提高农村教师队伍整体素质。

●安排校长教师交流轮换,将优秀校长和骨干教师迁移到农村学校、脆弱学校。

国培计划

年启动中小学教师“国培计划”,到2009年中央财政投入42.5亿元,教育教师493万人,其中农村教师占95.9%。

年启动中小学“校长国培计划”,其中设立边远贫困地区农村校长补助项目,特别是集中召集贫困地区农村校长参加培训。

●实施乡村教师的生活补助。 年教育部、财政部联合发出《关于实施年中央1号文件要求在和平困地区工作的乡村教师生活补助的通知》,开始实施和平困地区乡村教师的生活补助。 目前,中央财政共拨出综合奖励补助资金21.14亿元,惠及403个县的55.26万乡村教师。

“国将兴,必贵师而重傅”

●加速旋转宿舍的建设。 年制定实施《边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设计划》,覆盖中西部地区1485个县。 - -年,中央财政安排108亿元,建设周转宿舍19.8万套。 年,初步安排33亿元。 年计划完成后,周转宿舍将建成37万套1296万平方米,受益教师将达到46.4万人。

“国将兴,必贵师而重傅”

关键字

教师的职业受到欢迎

《教师法》《义务教育法》将义务教育学校教师的工资纳入全额财政保障。 教师的地位待遇不断提高。 根据2007年中国科协公布的中国公民科学素养调查,教师、科学家、医生的支持度排名前三,家长们对孩子最期望的职业是教师。

“国将兴,必贵师而重傅”

1985年向中小学教师发放教育年龄津贴,确定工资标准上涨10%

1993年设立上课时间津贴

2006年各级各类学校建立了岗位绩效工资制度;

2008年国务院转发《关于义务教育学校实施实际工资的指导意见》,确定义务教育学校教师平均工资在当地公务员水平以上。

照片证言

建议树立教师节

章连峰(北京网民)《光明日报》1981.8.30版中节选) )。

中央领导同志号召全社会尊重教师,这是一件意义重大的大事。 我们要振兴中华,实现四个现代化的目标,就必须不尊重教师,重视文化科技的作用。

因此,我建议每年9月1日为教师节,全国的学校都在这一天举行庆祝活动。 通过这种活动,让学生尊重教师,让各界人士尊重教师,逐步达到全社会尊重教师的目的。

节日和仪式不仅仅是形式,还会带来舆论、社会风气和巨大的影响。 妇女节,儿童节就是明证。 对我国广大中小学教师、幼儿教育工作者,每年都有全国性的节日,这是提高教师社会地位、全社会尊重教师的需要。 迫切希望有关方面考虑这项建议。

“国将兴,必贵师而重傅”

中学老师走出国门

李莉(北京师范大学附属中学教师)。

国家的改革开放,为新一代教师提供了走出国门的机会。 北京师范大学附属学校是国内外知名的学校,为教师素养的提高提供了许多机遇。 年,我被派往德国友好学校赫尔德文理高中工作了一年。 作为一名外语教师,我在教书。 然后,深入到这所中学的历史、政治、经济等课程中。 回国后,我借鉴德国的教学经验,在自己的历史课堂上引进外语原始史料,处理世界史的教学问题,诱惑学生独立思考,开发博物馆资源,直接在故宫的陶瓷馆开设陶瓷鉴赏课。 我开设了校本课程“故宫双语解说”,培养了很多双语讲解员。 我和学生利用周末假期到故宫做志愿者活动,向来自世界各地的游客传播了灿烂的中华文化。 国际交流开阔了我的视野,学校为青年教师构筑了良好的快速发展平台,我想为中学历史教育奉献自己的一生。

“国将兴,必贵师而重傅”

人才计划感动了我

彭凯平(清华大学心理学科首任系主任、国家级海外高级人才计划入选者)。

2008年10月17日是清华大学心理系重建日,我从美国加州大学伯克利分校回国担任系主任。 说实话,回国之前,我也有很多顾虑。 我担心国内的科研环境、评价体系,甚至人情纽带。 当时,中组部部长李源潮访问美国,邀请已经在美国大学担任教授的中国人谈谈国家的人才战术计划。 我坐在他的左手边。 他的右手是斯坦福大学物理学教授张首晟。 在听到这些担忧时,李部长介绍说,引进海外高层次人才是关系到国家快速发展的战术,必须超越任何学术、山头、门派之争。 这感动了我,并由此下了回国的决心。 事实表明,这确实是一个值得用历史眼光审视的战术措施,吸引了众多高等人才,凝聚了人心和思想,为国家科技的快速发展贡献了许多无形价值。 作为教师,我很享受这个职业。 这是我幸福、尊严、价值的来源。 回国后的六年间,除了研究工作以外,我还留了很多时间上课,和学生们在一起。 我一直很感谢。 因为可以长期表达思想和意见。 另外,也有人会问。 这是思想的乐趣,信息表达的幸福。

“国将兴,必贵师而重傅”

最美的证词

刘月升(天津大港刘岗庄中学教师,年度“最美乡村教师”入住者)。

我的家乡位于天津市最南端,位于北大港水库南缘,毗邻河北省黄骅市。 1993年从中师毕业,我被分配到离我的村子6公里远的乡村中学。 当时,学校都是宽敞的平房。 我每天骑自行车往返于学校和我们村之间,早出晚归。 夏天很好,但是到了冬天,两端几乎都变黑了。 当时,我最大的梦想是换摩托车上班下班。 但是,当时我一个月的工资是280元,一辆摩托车至少要四五千元,除了每月吃喝等日常开支外,几乎没有剩下什么钱,这样一直没有实现自己的愿望。 转眼二十多年过去了,我早就调到了我们村的中学,但是随着这几年国家教育投入的增加,我们农村教师待遇的提高真的有目共睹。 现在我们学校已经搬入大楼,窗户很干净,有良好的硬件设备; 一看我们的教师,几乎都是在离我学校约20公里的城市买的楼。 大多数老师都有自己的小汽车。 从来没想过。 我也坐了自己的车。 那辆无法实现的摩托车梦也成了我20年来教导过的最美的见证。

“国将兴,必贵师而重傅”

我被选为特级教师

高萍(北京市朝阳区教研中心小学教研室主任)。

人的一生,特别是教师的一生像竹子一样,每次成长,都要为自己创造“节”。 我觉得自己是时代的幸运儿。 1993年破例被选为中高,2005年被选为数学特级教师,但给我带来这种幸运的是朝阳区这片沃土,是北京市专家的指导,是国家的政策。 我在朝阳工作。 多亏了两个项目,导师的指导,名师的礼堂。 我是这些项目的直接受益者,也是这些项目成果的见证者。 我从大家那里汲取营养,在这样肥沃的土壤里有今天的我。 德国教育家亚里士多德说:“教育的艺术不是教授本领,而是激励、觉醒和激励。” 教师永远保持青春和热情,“心来”、“拿来”需要热情、爱、智慧; “带着蓝天行走”、“带着”是对学生的担心,是学习的紧迫感,是研究的责任感。 教师的一生未必要完成惊天动地的伟业,但它必须像百合,展开就是一朵花,凝聚着一个果实; 它必须像星星,从远处看就像灯光,从近处看就是火球。 我很幸运。 因为在教育教育中享受着生命,所以和教育对象一起成长,体验到了幸福。

“国将兴,必贵师而重傅”

感谢祝福

刚上初二的我,回顾上个年级的时候,留下最多印象的,还是你。 你是我的老师。 每天早上你早来学校,监督我们早自习,每天傍晚为了解决各种琐事,总是最后离开学校。 每天睡觉都在想怎么让我们变得更好! 三尺讲台是你的舞台,你在上面演出四季的晴雨; 三寸粉笔是你的画笔,你用它画水墨春秋。 我不是你最优秀的学生,但你是我最崇敬的老师。 请学生永远幸福地享受。

“国将兴,必贵师而重傅”

——山西省太原市三十七中学1310班白昭晔

老师,在这个特别的日子里,我有很多想对你说的悄悄话。 大一时,你详细的说明,陪伴着我刚进入大学的迷茫,大二时,你用心的指导,帮助我建立了“牵手——手语训练营”的反哺社会,大三时,你的支持鼓励着我,让我持续下去。 你的一句话“孩子,可以的! ’像强大的翅膀一样,想举起我的梦想飞翔! 即将毕业的我,心中有着万般的留恋。 让我再一次为你深深地祝福。 亲爱的老师,妈妈,我永远爱你。

“国将兴,必贵师而重傅”

——长春大学特殊教育学院艺术设计专业11级刘禹含

第30个教师节到来之际,我衷心祝愿最亲爱的老师节日快乐! 我出身于普通家庭,没有考上心中的本科学校,一度失去了学习的信心。 进入武职后,老师们精心指导,举手教导。 我感受到了学校对所有学生的重视和爱,点燃了我为未来奋斗的希望。 理论学习和实际技能相结合的教学方法,为我们的未来、深入创造、工作创造了潜力。 我觉得从职业大学毕业了,也有机会给人生增光添彩! 谢谢你,老师。

“国将兴,必贵师而重傅”

——武汉职业技术学院涉外旅游专业大学二年级学生史晓宇

老师还记得吗? 去年冬天的一天,因为发烧不能去学校,没想到晚上来了。 那时,再也没有在郡孙洼行驶的巴士了。 你骑自行车来了40多分钟。 “孩子现在成绩一直在提高。 不能生病掉下来。 ’不仅给我上课,还把其他课的同学做的笔记本拿来给我看。 我下定决心,一定要好好学习,绝对不能辜负你的期望。 我现在最大的愿望是长大后成为像你一样的人!

“国将兴,必贵师而重傅”

——河北省清河县孙洼校区纪洼小学五年级一班的马艺哲

当初,充满孩子气和疑惑的我们来到了渤海边、龙山边。 在这里,“团结、进步、改革、奉献”的校园精神激励着我们,“人人有才、人无才、短命、才能发扬光大”的教育理念给了我们信心。 在你不懈的教导和无私的汗水中,我们取得了一个又一个惊人的成绩! 敬爱的老师,在这个喜庆的节日里,非常感谢和祝福。 衷心祝愿您身体健康。 是桃满园。

“国将兴,必贵师而重傅”

——辽宁对外经济贸易学院国际商学院工商管理专业级本科二班左师凡

一年又一年,无数的生命像芥籽一样在这片土地上成长游泳。 你一直靠在静园的树荫、红色建筑物的砖头上,默默地用汗水灌溉着各自成长的季节。 敬爱的恩师,无论是激昂奋勇、指点江山的豪强人物,还是一心孤独而孜孜以求的可怕职业,都给了我们北大人意志消沉的少年凌云壮志。 “曹长听着,勤奋地行动。 教师容易得,人难求”。 只是,我们的老师希望风满帆布,立言立德,桃李满天。

“国将兴,必贵师而重傅”

——北京大学经济学院本科级张忆馨

有这样的人,三尺的讲台,一方的黑板,酷暑向寒冷走来,他们选择了坚守。 “选天下英才培养”是他们最高的理想,即使我们不能满足他们的期望,他们也充满热情,执着于每一堂课。 当我陷入困境和迷茫的时候,总是有那个声音,静静鼓励和指引我,让我不要迷失在人生的岔路口。 我感谢所有教导我的老师,把我的祝福藏在心底。 从一个教师节到下一个教师节,不会永远持续下去。

“国将兴,必贵师而重傅”

——天津市南开中学高2(1)班鲁礼威

从不擅长知识的孩子,到现在成为了学习知识的学生,成为了小组长,成为了现在班级的数学课代表。 感谢老师! 多亏了你,我在不断地变化。 有一次,我的中文只得了70多分。 你放弃了所有的工作,说:“一次都没做好是没有意义的。 鼓励我说:“请再加油。” 老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮学生,但却奉献了自己的一生。 我长大了也要当老师。 像你一样,对所有学生都好。

“国将兴,必贵师而重傅”

——湖南省长沙市岳麓区石佳冲小学三年级学生林俐

人们常说老师在教书,翻开的是人生无数精彩的篇章。 树是人,成长的是世界顶级的孩子,燃烧的是蜡烛,燃尽的是心中鲜红的眼泪开始干涸的血汗。 你们知识渊博,是我学习知识的源泉; 你们勤奋无私,是我学习的榜样; 请耐心,给我最真诚的指导。 你们就像一缕阳光,在我每次面对学习困难都想放弃的时候为我点亮希望之光,给我无限的自信和学习的动力! 愿你们每天都有像太阳一样灿烂的笑容!

“国将兴,必贵师而重傅”

——北京外国语大学网络与继续教育学院英语专业的邓助芹

来源:企业之窗

标题:“国将兴,必贵师而重傅”

地址:http://www.qsxsj.cn/qykx/935.html