“鹰潭市余江县怎么践行群众路线解村民老潘十几年的烦恼”

本篇文章2033字，读完约5分钟

鹰潭市市长熊茂平指出，“为民务实清廉”是党的群众路线教育实践活动的主题。 的各部门、各部门重视文案，高度重视，精心组织安排学习群众路线的教育实践活动，引导全市深入开展教育实践活动。

9月10日，市长熊茂平来到党的群众路线教育实践活动联络点——余江县和市财政局，调查指导教育实践活动，特别是改革落实工作的开展情况，推进了第三环节的事业。 熊茂平先生始终把处理问题放在重要位置，作为深入推进教育实践活动的重要任务，严格按照标准推进改革，依靠群众抓改革，标本兼治，扎实指导改革，真正引导教育实践活动取得大众满意的实效 市政府秘书长吴炳生等人陪同进行了调查指导。

分别听取了余江县、市财政局教育实践活动特别是改革落实工作开展情况的汇报后，熊茂平表示，余江县和市财政局严格按照中央和省委、市委的部署要求，精心组织、周密部署，推进推拿工作，扎实细致地抓好整个教育实践活动，十分明显 表现在多次以上率，形成了良好的业务指导； 经过严格实践，重叠了中央和省委、市委要求、标准、程序认真做好各项工作的问题导向，形成了全面深化改进的责任、机制、合力； 多次实际联系，制定规范，广泛接地，振奋精神。

熊茂平深入学习习大大总书记在中央政治局第十六次集体学习中的重要演讲精神，认真贯彻落实中央党委、市委会议、文件精神，始终把处理问题放在重要位置，作为深入推进教育实践活动的重要任务，严格按照标准抓好改革改进， 指出必须依靠群众进行改革，标本兼治整顿指导改进，使教育实践活动真正取得群众满意的实效。 要按照有言落实、有诺必刚的要求，把“两案一计”作为改进的关键，各有改进承诺，真正改革、务实改革、彻底改革，切实进行，齐头并进。 大力发扬钉钉精神，加强责任担当，加强调度，整合资源联动改善，以“准、狠、韧”的决心牢牢抓住到底； 要牢牢捆绑制度的“牢笼”，建立健全有效的制度，进一步严格执行中央省委市委关于改进作风的各项规定，敢于对旧习说不，将其纳入潜规则，打击违法违纪行为。

熊茂平表示，开展教育实践活动，首要任务是逆反“四风”，改革作风，最终目标是促进改革快速发展稳定，多次统筹兼顾，抓好改革改进落实，抓好当前各项事业 余江县要深刻认识工业对推动经济快速发展的重要性，多次扶持产业，以更加过硬的作风推进一、二、三产和谐快速发展，全力改革稳定增长和谐的格局，确保全年目标任务的圆满完成 市财政局要对照年初明确的目标任务，倒算时间，突破难关，在深化财税改革中创新成果，在搞活市场作用方面自主投入，在推进社会事业方面规范成果，为“四大鹰潭”建设更大

比较群众路线教育实践活动中提出的基层国土所建设等情况，本着“为基层服务，全面提高国土资源综合保障能力”的理念，省厅副巡视员、鹰潭市国土资源局党组书记叶銮清对乡镇国土所人员的培训、村民建设秩序管理、“三清洁整顿”等 调查活动以座谈会形式，展开讨论性发言。

例如，江西鹰潭余江县中童镇十都村村民潘祥瑞于2002年5月27日向本村申请建设公益性卫生所，经村组、村委会批准，经中童镇人民政府批准，国土所报县国土局审核完毕，余江县国土资源局应立即颁发建设用地批准书 但是，县国土资源局以“不是公益事业建设”为由拒绝发行。 随后，潘祥瑞向余江县法院提起行政诉讼，经县法院和市中级法院审理判决，国土局应当在30日内履行法定职责，颁发潘祥瑞建设用地批准书。 但十几年来，潘祥瑞多次要求拿着市、县法院的判决书依法执行，但国土局没有履行。 随后，记者也陪同当事人向余江县国土局等有关部门发送了情况资料。

潘祥瑞老人说:“最近我去了两次余江县国土资源局，要求颁发我的建设用地批准书。 现任局长蔡国华还说对你家的调查是真实的，必须请镇政府领导证实情况，并提请县规划局批准。 潘祥瑞老人说。 “我不明白。 以前的乡村医疗建设卫生所都发放了土地证，为什么我的建设用地批准书迟迟不能发放？ 我的土地手续2002年批准，但是土地证的人工费、建卖地皮费、森林植被恢复费都是2002年缴纳的，土地证发行不足。 为什么我要一遍又一遍地重复批准？ (既然蔡局长说我的情况属实，这么多年来我在这场纠纷中来回奔波，花了很多财力和精力，谁还要为迟到的土地手续补钱呢？ 这就是余江县国土资源局大众路线教育实践活动带来的新变化吗？ “我什么时候才能拿到建设用地的批准书？”“可以建诊所吗？”江西省鹰潭市余江县十都村的乡村医生潘祥瑞无奈地徘徊对记者说。

在群众路线教育实践活动中，鹰潭市国土资源局的班子成员多次来到该局进行调查研究，深入基层，挺身而出，听取民意，帮助基层处理目前阻碍国土资源管理工作快速发展的瓶颈问题。

人民日报评论家江雪婷说:“不要因为走远了就忘记为什么出发。 ”。 教育实践活动越前进，就越要时刻牢记“大众”的根本，认真思考“为谁、靠谁、我是谁”。 只有以人民的心为心，不忘为人民服务的初心，坚定地站在一切为群众服务的立场上，才能保证教育实践活动得到群众的认同，得到群众的满意。

来源：企业之窗