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校园物联网是在以前流传的校园新闻化的基础上,以新闻互联网为依托,利用数字化手段,建设校园环境(包括设备、教室等)、资源)如图书、讲义、课件等) 物联网技术被引入校园,不仅便于校园理财,在学生管理方面也很好。 管理数据化、透明化成为校园物品互联网的突出优势,提高了管理效率,操作简单,使用方便。 桂花网智能校园处理方案主要通过Cassia蓝牙路由器、物联网控制器、bi等产品,建立校园蓝牙互联网,连接智能蓝牙终端(蓝牙, 构建智能校园物联网生态环境,全面升级校园智能管理体系。 桂花网智慧校园处理方案的特点主要有:上下班制30s懵觉考勤、99%考勤准确率、学生/家长/学校双向实时新闻交流、中文显示学生班级名称、实时运动监测、校长视角看校园 专家在现场考察了实际判断,评价说这将对未来的教育管理系统产生巨大的变革。 具体来说,北京桂花网蓝牙校园物联网将蓝牙环境引入学校,通过学生戴的低辐射低功耗蓝牙手镯和蓝牙校徽,对学生的定位、工作评定、行为进行分解、运动监控 另外,蓝牙智能手环中还内置有nfc芯片,支持在门禁/食堂刷卡等。 在出入管理方面,学校可以设定每天正常上学、迟到、早退的工作状态的时间条件。 如果学生在没戴手镯的情况下出入校门,系统会据此自动记录工作情况,无需让老师点名。 这个过程全过程无感知,无干预,减轻了学生和教师的工作负担。 关于教室的上班时间,在五六十人的教室里,30秒左右上班时间会自动结束。 学生使用卡片、检查指纹、涂脸等动作没有必要浪费时间。 老师第一时间用终端电脑浏览上班情况,一目了然。 在体育课上,体育老师也可以通过手持终端查看班级学生的心率、步数、卡路里消耗量等数据,综合评价学生的运动情况,合理指导体育锻炼。 如果学生在校园内遇到麻烦,只需要通过蓝牙操作发出求救信号,保安就会根据定位第一时间赶到现场解决问题。 同样,当学生出现在校园规定的危险区域时,手环也自动向学生发出警告,告知他们进入危险区。 请马上离开。 另外,父母还可以通过蓝牙邮件与孩子进行有方向性的简单信息表达。 这种信息表达方法比较有效,可以防止垃圾邮件和陌生电话打扰孩子。 再者,学校可以根据日常收集的大数据,对个体学生进行个性化的分解和发现,了解学生有趣的兴趣爱好,甚至内在的潜力,合理定制适合每个学生需求的快速发展的教育战略,真正实现以学生为中心的教育计划 由此可见,物联网能够更好地支持学校的智能化管理,这项技术已经成为智能校园建设的重要手段之一,智能校园管理层面的技术改革创新即将开始。
来源:企业之窗
标题:“物联网走进校园,桂花网划时代高科技革新,挑战当下,面向未来”
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