“大J小D科学育儿法：选对玩具在家也能做早教”

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学龄前儿童的教育无法避免中学玩耍的理念，说起玩耍，很多人自然会想到玩具。 但是，在玩具的选择上，盲目随意的父母太多了。 在家三部曲的育儿畅销书作家、成长型家庭教育带头人、百万公众号大j小d创始人大j认为，选择玩具是父母在家早期教育启蒙的重要一步。 在和女儿就读的纽约幼儿园园长交流后，大j建议这些玩具学龄前的孩子们应该有。 官能开发系统 目的:认识颜色的形状和早期的数学科学启蒙 启蒙的第一步是全感觉开发。 感觉是孩子接受新闻的途径，只有通过途径才能有下一步的吸收。 因此，眼睛、手、耳朵的开发尤为重要。 通常，一岁前的孩子不需要开发其他感官玩具，每天和孩子接触，和孩子多说话，唱歌，给孩子看父母的脸，引进材质不同的色彩鲜艳的玩具，是很好的启蒙。 过了一岁，父母开始引入小感觉游戏，花钱的人可以买橡皮泥、动力沙等。 也有很多不花钱的点子。 例如，玩水和玩意大利面等。 用头的玩具 目的:处理问题的能力、集中力、抗挫折能力 所有的玩具都需要用脑子，但某种玩具必须集中在孩子的某个目标上，处理具体的问题。 最简单的例子是，孩子想把积木堆在塔上，把套圈按顺序叠起来。 这样的玩具经常让父母困惑，到底要买什么呢？ 那些是什么？ 特别是某宝搜索一下，好像在做开发大脑的玩具，但是声光电很酷。 相比之下，在大j参观的几所幼儿园中，多年来储备的使用大头的玩具却非常朴素。 建议大j在孩子2岁、3岁之前不要引进，而是尽早引进使用头部的玩具。 因为每个阶段都有不同的玩法。 只是，对于月龄年轻的孩子来说，玩这些超高龄玩具需要父母陪伴防止吞咽，需要越来越多的耐心诱惑。 艺术玩具:创造性、审美熏陶、动手能力培养 说到这样的玩具，很多父母最初对画画的反应是有限的。 大j注意到，父母实际上应该关注如何正确夸奖孩子的画。 另外，大j和女儿经常玩的一个游戏是撕纸，这个游戏被很多幼儿园采用。 没有不喜欢撕纸的孩子。 撕纸也是孩子的探索行为之一，纽约大部分幼儿园都有这种剪纸艺术。 另一种艺术类游戏，随便揉纸，等孩子一岁后才能玩。 这个游戏通常采用彩色软纸，类似单层餐巾纸。 这个揉捏过程锻炼孩子的手指力量，父母适当的引诱也有助于认知孩子的颜色。 扮演玩具的角色 作用:想象力、语言的快速发展、自我认同的快速发展 玩具角色是各幼儿园的必备配置，各教室将在角落提供一点角色扮演的道具。 有的幼儿园为了让孩子们进行角色扮演而准备各种各样的职业装，也有的幼儿园提供厨房等。 角色扮演类的玩具大多是大的，但大j不需要父母跟风买很多，建议先从以下几个中选择。 1、世界上的另一个我 孩子1岁左右开始觉醒自己的自我意识，开始认知自己。 这是重要的快速发展进步，孩子只有首先认知自己，才能有意识地认知世界，有其自信地探索世界。 一旦孩子开始认识自己，他也会开始注意到周围对他做的事件。 我们对待孩子的方式映射于孩子对待和接受这个世界。 这个测绘最好的锻炼从给孩子准备娃娃开始。 不论爱一个人的能力和性别，男性也可以拥有人偶。 如果男孩的父母不能接受洋娃娃，可以买洋娃娃。 让孩子学习如何照顾世界上的另一个我是加强孩子快速发展自我的方法 2、方案类 这种玩具最常见的是厨房、医生、下午茶、吃饭、购物收银台等。 在家里购买时，没有必要多次重复购买特别大的东西。 可以买主角，和家里现有的玩具搭配。 j先生提出，选择的主题最初最好是孩子感兴趣且熟悉的情景。 例如，女儿喜欢吃东西也喜欢购物。 于是小j买了小厨房和收银台，和家里的其他玩具自由组合。 3、打扮类 消防员的头盔、斗篷、毯子&hellip； &hellip； 这样的引进时间不着急，通常需要到孩子过了3岁之后，想和其他伙伴一起玩的时候。 此时，几个孩子一起探讨角色分配，共同自编自导自演，也是社会交往能力的快速发展。 玩具就像成长道路上的阶梯，越玩越聪明。 虽然现在玩具市场多种多样，但并不是所有以智育命名的玩具都是聪明的玩具。 这个时候，父母需要根据自己的需求仔细地挑选。

来源：企业之窗