新东方德语课一长,总会有一些学生给我留下深刻的印象,和很多人交朋友。 最近我收到了德国发来的邮件。 写信的人是以前在上海新东方全日制班读的沈乐同学(图片),这个人现在在德国汉堡大学开始了自己的bachelor课程。 所读专业如下。

“对上海新东方全日制班的追忆”

合并和全部; konomie (看起来很深奥啊! 她在信中叙述了在德国学习的心得。 例如,她进入德国大学后突然意识到以前的德福考试简直太弱了。 以听力为例,发现即使过了德福听力,但刚进入德国大学时什么也听不懂。 然后,她在第一个学期已经做了两次referat,写了HausArat的她以前在我的高级班,超高级(现在的有名高级下)班已经成功了referat同时怎么做wissenschaftliches schreiben ) 她怀念并感谢过去在新东方全日制班度过的大半时间。 这半年间,从零德语基础学习到德福班,为现在在德国学习打下了良好的基础。 为此,她特意写了一份追忆当时时光的复制品。 为想去德国学习德语但不知道从哪里开始的学生们提供宝贵的经验。 例如,她是如何提高德语听力的,如何有效地复习单词等。

“对上海新东方全日制班的追忆”

在各班,特别是系统全日制班,我经常和同学半开玩笑地说:“和老师们混在一起,德福包过! 如果看到沈乐先生的回忆,应该会觉得这话并不空虚吧。 当然不要忘了。 必须自己努力! 你应该这么说。 老师们拿来,自己再努力一点。 德福一定包过。

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以下是沈乐先生完整的回忆。

我从去年11月2日开始学习德语,直到去年7月21日德福结束(在中间的3、4月大概停过一个多月。 是为了等只有5、6月间才能上的德福基础班) ) 9个月的德语学习过程几乎都是在上海新东方度过的。 首先是b1直达班(初级+中级+高级) ) 640个小时,然后是德福基础班) )超高级+高级)度过的

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a1-a2 :

同样是零基础的我们,如果说我有那样的特征的话,我本科正在学习法语,专业也合格了。 虽然这两家是邻居,但在语言上并不像。 最多比大家知道几个法语外来语。 不如说,德语和大家熟悉的英语很相似。 举个简单的例子,aufgeben这个可分动词是geben auf啊。 翻译过来就是give up啊。类似的例子有很多,但是如果大家英语还不差的话,学习德语就不是很难了。

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我的初级班老师是刘艺、马援和石馗,中级的时候有阳萍。

的语音课是frau liu教的。 老师很棒。 在三四天的时间里对德语语音有非常全面的了解。 语音很重要,一旦没有基础,以后很难修改。 我刚开始学德语的时候,在家听一点德语歌。 大家应该听过deutschland、eisberg、schlaflied这首歌。 可以培养对德语的好感。 而且最重要的是,这些歌能找到中德对照的歌词。 我自己读歌词也不知道哪个词是什么意思,只练习发音。 这比读无聊的语音书有兴趣多了

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马援课的好处之一是赋予很多同义词和反义词,对初级阶段的我们来说真的是zu viel! 完全吸收几乎是不可能的。 一开始我试着选了一下,学高级班和超高级班的时候回头看这些话,觉得真的很实用德福班的时候,老师一直在强调同义词的重要性。 马援还有另一个好处。 所有场面的对话都会变得很细致。 班上所有的同学(其实我的时候也是5-6人) )进行对话练习。 这个时候,需要大家注意。 别人练习对话的时候,自己也要努力听,这样对刺激听力很有好处。 话说回来,全日制一天要上五个小时的课。 大家在上课的时候,最好能享受每秒的乐趣,认真积极地参加。 那个时候上课有同学,回家后一分钟不看德语书认真听初级班的学习是很好的。 (当然,我强烈不推荐这种方法)。

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说到herr shi,啊,话说回来,刚开始学德语的时候特别害怕上他的课,基本上什么地方读不好,或者走神的话被疯狂地吼叫着呢。 这也是怀着12分的精神迎接石虎的洗礼吧。 herr shi的语法总结很有用。 我一次也没买过那本黄色的语法书。 如果哪个语言有点模糊,翻一下herr shi的笔记本,就清楚了。 不仅是语法,石馗各thema的整理总结也很棒。 从初级班生病的时候到在高级班学习的历史、政治、文化部分,学到了很多。 herr shi经常说按thema整理词汇很重要。 我总是做很多次。 例如天气、颜色、家电等。 话说,我向大家推荐APP (科技时代了呢) busuu。 这是你从初级班出国以来一直使用的软件,这个APP是thema整理词汇的,也附有例句、听力和练习。我在电车、公交车、无聊但不想读书的时候就用这个APP。 石馗到了中级,就会积累动介和形介的搭配。 我总是把遇到的搭配记好几次。 如果隔一段时间看,到德福的课为止积累了大半的本子。

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到了初级阶段,我开始听slow german。 我下楼放在手机里,在家做家务洗澡的时候听。 初级的时候水平太低了,不擅长什么? 除了eurolingua的套装录音以外,还要听以培养语感。 到了中级,我会抄慢日耳曼。 例如,eurolingua学习学校相关的文案。 我要抄das schulsystem的趣事。 开始听写有点困难。 许多单词是用听力写的。 之后,如果水平变好的话,几乎都可以听写。 上高级班的话,我觉得slow german很简单。 放松的时候听说过,或者学习不好,不能自信地使用。

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另外,弗拉扬虽然只接触了两周左右,但我还是喜欢她听到的训练。 那个时候,书里的一点照片她会让我们解释。 这个时候不断刺激我们之前学过的文案,对照片中的人物外貌穿上动作说明,加上一点自己的猜测,并且也锻炼了自己的口语。 中下的时候听力会有点困难。 富阳用稍难的句子多次给我们听。 虽然需要时间,但是明显感觉听力在提高。 虽然有人不赞同这种听力训练法,但我总是这样实践,觉得很有用。

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想起学德语的时候,除了每天的课外,在家也平均看2-3个小时的书。 ( herr shi的那种8-10小时的变态学习法不适合我。 我还是想有时间散步、看闲书、看美剧。 但是,每天在上课前花30到30分钟试着读德语。 从中级开始还要背比时间长的课文。 背书还是我觉得最有用的学习方法。 每次考试我都很重视。 我是个每次考试都很不淡定的人。 我经常复习在那四个单元中学到的东西。

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b1-b2 :

高级班的时候,除了一直和我在一起的herr shi和马援之外,还遇到了另一位外国教师马龙。

石馗除了他一贯的教育法外,还经常让我们写作文。 当然,以前也写过,长度只有100-150字左右。 从现在开始写长一点的作文,写论文,对德福的文章写作有很大的帮助。 herr shi开始让我们做referat了。 referat是非常小心翼翼的阶段。 高级班的时候,我在做salvado dali。 我最喜欢的画家之一,他的幽默和奇怪的精神一直感染着我。 原稿写得很仔细。 几乎都是原创的,锻炼了写作能力。 我也查了很多德语资料。 (虽然是锻炼了阅读,但是原文很难。 )最后的结果并不完美。 )同学说没听懂。 但我自己还是很满意的。 尽管很紧张,但还是顺利完成了。

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马援是最好的写作老师,他把我们的作文放在投影上,分解问题,给予解答。 我们可以看到很多自己不观察的错误。 我很喜欢马援说德语,不知不觉中听力有所提高。 问我不擅长的地方,我会问他上一句是什么意思。 努力听的话,大部分都能听懂。 一个意思他经常用几个句子表达,以便我们能理解。

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在高级班和超高级的时候,老师经常观察培养我们的思辨能力。 例如,让大家讨论车的优缺点、中德教育的不同等。 上课时大家争得面红耳赤,德语经常不够中文,但那没关系。 毕竟大家学德语没多久。 重要的是,这种德国人深入骨髓,但中国人缺乏的思辨能力。

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超高级的时候,那本b2的书很不简单。 听说德国人也说过有点压力。 一开始我记得强迫症一样的单词。 后来真的hold不下去了,但是仔细分解了上课时石馗精讲的所有文案,介绍了其句型,动了介进行了组合,领略了句子的美丽。 我一直觉得学习德语很有兴趣。 我很喜欢上课,每天上课都很开心。

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德福

现在谈谈我最不喜欢的德福课。 课很无聊,很无聊,没有这门课我可能考不上德福。

我的德福课是最正常的老师阵容,阅读:咸俊达,听力:石馗,写作:马援,口语:马龙。

听力总是大家最恐慌的。 我入学考试听力考得一塌糊涂,只有两分。 那个时候我觉得听力很好,第一次玩德福就变成这样了,真的很震惊。 我最大的优点是,好孩子,听话。 之后,我听力的提高和紧紧跟随石馗老师的脚步是分不开的。 在词汇方面我没什么问题,要适应德福的题型和语速。 上了两节课后,我的第一个问题变小了。 抓住关键词,或者上herr shi课,我会仔细分解给你听。 我恐慌的第二篇,我rp一直不高蒙功不好,所以我在德福的课上一直再看一次uni-spiegel,一周看四五篇的样子,为了第三篇和德福的浏览,我也一直在wissenschaft.de 比听dradio的科技文容易。我自己说是怎么听dradio的,但我没有严格遵循herr shi的做法。 因为,让关键词盲记30分钟的做法很困难。 不到五分钟就会犯困吧。 在听文案之前,一边仔细阅读文案之前介绍的部分,一边查询专业术语,就能明白文案的概要,听起来会轻松一点。 我基本上好像一段一段地听,一段反复听好几次,明白听了多少之后,再看这一段,我也不查单词,明白读了多少之后,再听这一段。 我每天也听好几次30分钟,但听完一篇需要两三天。 6月德福下课后,说实话我没有好好复习德福。 受其他事件的逼迫,最后只重新做了m1-m5的听力。 在听力原文中找出所有的问句和答案句,分解关键词后,仔细读了两遍原来,最终德福考试时的听力是5分。 当然,我觉得今年7月的考试听力比较简单。

“对上海新东方全日制班的追忆”

说到口语,其实是我自己最害怕的口语。 因为在短暂的准备时间里想那么多话不容易。 我仔细整理了马龙的口语模板和课堂案例,认真背了三四遍。 模拟了m1-m5的所有口语问题,录音,听了自己发生了什么问题。 之后德语口语的时候自己也会舌头吵架,动词最后没来,er/sie分不清,结果口语只有4分,是自己普通的水平。

“对上海新东方全日制班的追忆”

阅读和写作是我最淡定的项目,准备德福时也没怎么费劲。 这两部分,如果大家基础扎实,就不会被你的德福成绩拖后腿。 当然,最后的浏览很遗憾,竟然只有4分。 写作5分满分,最后4个项目加起来总分4 + 5 + 5 + 4 = 18分。

絮絮叨叨地说了很多,只是想告诉你学德语并不是什么难的事件。 如果能找到适合自己的做法,就可以不劳而获地通过德福。 学好德语,能认识兴趣的老师,和获一票去德国的朋友,这是我在新东方最大的乐趣。

来源:企业之窗

心灵鸡汤:

标题:“对上海新东方全日制班的追忆”

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